Esta categoría premia proyectos de orientación que promuevan la conexión del alumnado con el mundo profesional que contribuyan a despertar intereses y vocaciones, descubrir profesiones y sectores, facilitar experiencias en contextos de trabajo reales, desmontar estereotipos, entrenar habilidades y competencias o ampliar sus aspiraciones profesionales, entre otros. Por ejemplo: charlas con profesionales, vídeos sobre profesiones, visitas, estancias o prácticas en empresas, etc.

Más información en las bases de la convocatoria.

En esta categoría pueden presentarse proyectos de orientación enfocados a atender las necesidades diversas del alumnado, que garanticen espacios de orientación individual y personalizada, y que promuevan la participación de las familias en el proceso de orientación de sus hijos/as. Por ejemplo: entrevistas personales, test o pruebas específicas, protocolos de actuación para el alumnado con dificultades de aprendizaje o riesgo de abandono escolar prematuro o con altas capacidades, implicación de familias en actividades del centro, etc.

Más información en las bases de la convocatoria.

Esta categoría evalúa proyectos de orientación que preparan al alumnado para la transición hacia itinerarios de formación postobligatoria, asegurando que el alumnado recibe información actualizada e imparcial sobre las opciones de estudios universitarios y de Formación Profesional. Por ejemplo: seminarios sobre estudios, encuentros con estudiantes o antiguos alumnos/as, visitas a ferias y centros formativos.

Más información en las bases de la convocatoria.

Esta categoría valora proyectos de orientación que promueven la conexión con el mundo profesional desde las asignaturas para dar a conocer profesiones y sectores asociados, desmontar estereotipos, conectar el contenido curricular con su aplicación en el mundo laboral, motivar al alumnado o fomentar vocaciones STEAM, entre otras.

Más información en las bases de la convocatoria.