impulsada por:
Premis a l'Excel·lència en Orientació
Els Premis a l’Excel·lència en Orientació, organitzats per la Fundación Bertelsmann i el Grupo Anaya, destaquen les iniciatives més innovadores i transformadores en l’àmbit de l’orientació educativa. A través d’aquests guardons, es volen visibilitzar projectes de centres educatius que inspiren i aposten per una orientació personalitzada i connectada amb el món professional.
La Fundación Bertelsmann i el Grupo Anaya volen reconèixer, amb aquests premis, els projectes amb més qualitat, originalitat i alt impacte en l’alumnat impulsats per centres de Primària, Secundària i Batxillerat d’Espanya.
Coneix els projectes guanyadors de la 2a. edició
Categoria
Conexión con el mundo profesional
Guanyador
IES Carpe Diem
Una estratègia integral que busca acompanyar els estudiants en el seu desenvolupament acadèmic i professional, garantint una transició fluida entre etapes i proporcionant eines per a una presa de decisions autònoma i informada.
2n finalista
Colegio Divina Pastora (León)
Una iniciativa educativa que connecta directament els estudiants de Batxillerat amb el món professional a través d’experiències reals en entorns laborals. Aquest projecte fomenta la recerca, el treball en equip i el desenvolupament d’habilitats clau.
3r finalista
IES Sapere Aude
Una iniciativa integral d’orientació acadèmicoprofessional que ofereix als estudiants eines, informació i experiències directes per ajudar-los en la presa de decisions sobre el seu futur.
Categoria
Orientación personalizada y familia
Guanyador
Colegio Santa Gema Galgani
El projecte busca acompanyar els estudiants cap a un futur amb sentit, combinant l’autoconeixement i la presa de decisions fonamentades.
2n finalista
Engage International School
Acompanya els estudiants a través d’experiències immersives en empreses, mentoritzacions i trobades amb professionals, integrant les famílies en el procés.
3r finalista
Colegio Lourdes FUHEM
Dirigida a estudiants amb Altes Capacitats Intel·lectuals, oferint un enfocament integral que comprèn el desenvolupament emocional, la diversificació d’interessos, l’orientació vocacional i el benestar personal.
Categoria
Información sobre itinerarios de formación
Guanyador
Colegio Divina Pastora (Fundación Educativa Ana Mogas)
Una estratègia integral que busca acompanyar els estudiants en el seu desenvolupament acadèmic i professional, garantint una transició fluida entre etapes i proporcionant eines per a una presa de decisions autònoma i informada.
2n finalista
IES Leonardo Torres Quevedo
Facilitar la presa de decisions acadèmiques, assegurant que els alumnes disposin d’informació clara i experiències pràctiques que els ajudin a escollir un itinerari formatiu de manera autònoma i responsable.
3r finalista
IES Sapere Aude
Connecta els estudiants amb el món acadèmic, el laboral i de l’emprenedoria a través d’una fira d’orientació de tres jornades temàtiques.
Categoria
Vinculación de las asignaturas con ámbitos profesionales
Guanyador
IES Joaquín Araújo
Aquest projecte busca connectar l’aprenentatge acadèmic amb el món laboral mitjançant experiències pràctiques dins i fora de l’aula.
2n finalista
Col·legi Verge de la Salut
Una assignatura innovadora dissenyada per preparar els estudiants de 4t d’ESO per al mercat laboral i l’educació postobligatòria a través de simulacions, eines digitals i aprenentatge experiencial.
3r finalista
El Cole de Celia y Pepe
Un projecte dissenyat per a estudiants amb trastorns neurològics, integrant l’emprenedoria, la creativitat i la tecnologia en un entorn d’aprenentatge pràctic.
Aquesta categoria premia projectes d’orientació que promoguin la connexió de l’alumnat amb el món professional que contribueixin a despertar interessos i vocacions, descobrir professions i sectors, facilitar experiències en contextos de treball reals, desmuntar estereotips, entrenar habilitats i competències o ampliar-ne les aspiracions professionals, entre d’altres. Per exemple: xerrades amb professionals, vídeos sobre professions, visites, estades o pràctiques a empreses, etc.
Més informació a les bases de la convocatòria.
En aquesta categoria es poden presentar projectes d’orientació enfocats a atendre les necessitats diverses de l’alumnat, que garanteixin espais d’orientació individuals i personalitzats, i que promoguin la participació de les famílies en el procés d’orientació dels seus fills/es. Per exemple: entrevistes personals, test o proves específiques, protocols d’actuació per a l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge o risc d’abandonament escolar prematur o amb altes capacitats, implicació de famílies en les activitats del centre, etc.
Més informació a les bases de la convocatòria.
Aquesta categoria avalua projectes d’orientació que preparen l’alumnat per a la transició cap a itineraris de formació postobligatòria, assegurant que l’alumnat rep informació actualitzada i imparcial sobre les opcions d’estudis universitaris i de Formació Professional. Per exemple: seminaris sobre estudis, trobades amb estudiants o antics alumnes, visites a fires i centres formatius.
Més informació a les bases de la convocatòria.
Aquesta categoria valora projectes d’orientació que promouen la connexió amb el món professional des de les assignatures per donar a conèixer professions i sectors associats, desmuntar estereotips, connectar el contingut curricular amb la seva aplicació al món laboral, motivar l’alumnat o fomentar vocacions STEAM, entre altres.
Més informació a les bases de la convocatòria.
Coneix els projectes guanyadors de la 1a edició
Categoria
Conexión con el mundo profesional
Escola Virolai
Categoria
Orientación personalizada y familia
Colegio Montpellier
Categoria
Información sobre itinerarios de formación
Alameda International School
Categoria
Vinculación de las asignaturas con ámbitos profesionales
