Antes de tener un marco de referencia, la orientación en los centros educativos aparecía fragmentada y apenas había colaboración con el mundo profesional. Esto cambió con la implantación de los Gatsby Benchmarks en todos los centros de Inglaterra. Parte del éxito es que el marco es muy sólido y estable, y conecta a todos los agentes implicados en la orientación.

La incorporación del CEAP ha creado un puente sólido entre la educación y el mundo profesional: la coordinación es total y los beneficios son tangibles y elevan la calidad educativa en nuestro centro.

En Orientación es necesaria una mirada “hacia dentro” para el autoconocimiento con pruebas, entrevistas y tutorías. Simultáneamente una mirada “hacia fuera” para conocer la oferta formativa y tomar las decisiones más adecuadas para cada perfil personal y así hacer realidad el propio proyecto de vida.

Destacamos la importancia de las tutorías. El desarrollo de esta herramienta permite impulsar la participación e implicación de las familias, pero para ello los centros deben facilitar que el profesorado disponga del tiempo necesario y la administración, establecer las medidas necesarias de conciliación para poder asistir

Cuando acercamos los contenidos impartidos a su aplicación en un entorno laboral, además de aumentar la motivación de los alumnos, aseguramos la relevancia práctica de lo que aprenden. Trabajando las soft skills, les preparamos para enfrentarse a desafíos en un entorno profesional futuro.

Los estudiantes que tienen experiencias en contextos laborales se sienten más tranquilos, seguros y motivados al tomar decisiones académicas. Las prácticas y estancias educativas les ayudan a descubrir intereses, descartar lo que no les gusta y proyectarse a futuro.

Las experiencias en contextos laborales ofrecen al alumnado la oportunidad de acercarse a entornos reales, de mejorar sus competencias personales y sociales y de desarrollar habilidades prácticas; mientras que las empresas adquieren nuevas perspectivas innovadoras y se conectan al futuro.

Desde el Ayuntamiento creamos www.terrassaocupacio.cat para mostrar en una única web toda la oferta de trabajo, formación, prácticas laborales en empresas y orientación del municipio. Esto es posible gracias a la colaboración de los agentes sociales, económicos y del ámbito de la formación profesional. A nivel municipal esta iniciativa nos proporciona un recurso excelente para facilitar las colaboraciones entre estos organismos, ofreciendo un servicio integral a la ciudadanía.

Para poder orientar bien a los adolescentes necesitamos facilitarles que puedan de alguna manera “tocar” lo que después van a estudiar con un programa integrado y continuo de actividades prácticas y de autoconocimiento, que les ofrezca experiencias que se desarrollen con sus profesores, el entorno empresarial y las familias.